Trường THPT Phan Chu Trinh

Trường THPT Phan Chu Trinh

 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH - PHÚ  YÊN

Trường được thành lập theo quyết định số 2310 /QĐ - UBND của UBND tỉnh Phú Yên ngày 18/10/2005 với nhiệm vụ đào tạo bậc trung học phổ thông cho học sinh 5 xã phía bắc của huyện . Chặng đường qua là cả một quá trình vượt mọi khó
khăn vươn lên lớn mạnh về mọi mặt của mái trường mang tên người sỹ phu trí thức yêu nước Phan Chu Trinh. Với năm học đầu tiên trường chỉ có 19 lớp với tổng số 779 học sinh nhưng đến nay trường đã phát triển lên 38 lớp tổng số học sinh hơn 1488 và 72 cán bộ – giáo viên – công nhân viên.

         Trong khuôn viên rộng khoảng 2 ha ngôi trường THPT Phan Chu Trinh đã được xây dựng cơ sở vật chất khang trang , bề thế gồm 27 phòng học , 03 phòng tin học , 03 phòng máy chiếu , 03 phòng bộ môn , thư viện , khu nhà hiệu bộ… được xây dựng cao tầng hoàn chỉnh , sân trường được thiết kế nhiều cây xanh tạo bóng mát cho học sinh vui chơi , giải trí sau những giờ học căng thẳng. Đặc biệt trường có hệ thống trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học khá đầy đủ là điều kiện thuận lợi để nhà trường triển khai việc đổi mới phương pháp giảng dạy , từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.

          Bên cạnh những thuận lợi đó , trường còn gặp không ít những khó khăn , nhìn chung đời sống kinh tế của đa phần người dân nơi đây còn nhiều khó khăn , mặt bằng dân trí thấp , giao thông đi lại còn nhiều cách trở , tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số cao , vì vậy đã tạo cho nhà trường những thử thách không nhỏ trong công tác nâng cao chất lượng , duy trì sĩ số và xã hội hoá giáo dục…Thêm vào đó là chất lượng đầu vào của học sinh còn thấp , khó theo kịp với chương trình sách giáo khoa mới nên tập thể cán bộ giáo viên nhà trường luôn trăn trở tìm ra hướng để đưa chất lượng đào tạo đi lên. Ngay từ đầu những năm học , công tác phân luồng học sinh được chú trọng và có phương pháp dạy thích hợp với từng đối tượng học sinh. Nhờ đó chất lượng giáo dục của trường qua mỗi năm đều có những tiến bộ rõ rệt , tỷ lệ học sinh lên lớp đạt yêu cầu , tỷ lệ tốt nghiệp giao động 80% xếp thứ 19/44 trường THPT trên toàn tỉnh , và có đến 40% học sinh đỗ vào các trường đại học , cao đẳng. Trong kỳ thi học sinh giỏi , trường THPT Phan Chu Trinh có 3 em đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp tỉnh. Những nét son đầy triển vọng , một kết quả từ sự tâm huyết đó là nguồn động viên ý nghĩa nhất đối với các thầy cô giáo trong nhà trường. Những con số nêu trên thực sự thuyết phục và đáng tự hào đối với một đơn vị giáo dục chỉ mới bước vào tuổi thứ bốn của sự nghiệp giáo dục – đào tạo , kết quả giáo dục của nhà trường đã tạo được sự đồng thuận , tin yêu của các cấp chính quyền cũng như các bậc phụ huynh học sinh.

           Để có được kết quả đó , hàng năm trong công tác quản lý dạy học – thực hiện chương trình thay sách giáo khoa , nhà trường luôn thực hiện nghiêm túc , thường xuyên đẩy mạnh công tác chuyên môn , các tổ chú trọng hơn việc trao đổi rút kinh nghiệm trong công tác thay sách , không cắt xén chương trình , đảm bảo đúng chất lượng thực. Về kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên , được tổ chức theo từng nhóm để giáo viên trao đổi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ. Trong cuộc vận động “Hai không” , bước đầu trường chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh đúng thực chất , các bài kiểm tra đều được lưu giữ để kiểm tra. Công tác đánh giá xếp loại giáo viên về chuyên môn nghiêm túc , chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy , quy định phong cách nề nếp giảng dạy của giáo viên , mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng cho học sinh noi theo.

          Quãng thời gian qua đầy ý nghĩa đối với các thế hệ thầy – trò trường THPT Phan Chu Trinh. Tất nhiên để đạt được những thành tích tốt đẹp đó , nhà trường luôn đồng hành cùng sự quan tâm giúp đỡ của Sở GD&ĐT , các cấp lãnh đạo , chính quyền. Kế thừa và phát huy những thế và lực vốn có , trong năm học này và thời gian tới nhà trường tiếp tục khắc phục những tồn tại , yếu kém , tiếp tục đổi mới phương pháp dạy và học , xây dựng tập thể cán bộ - giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt , vững trình độ tay nghề , không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện với phương châm “dạy thực – học thực – thi thực – kết quả thực”.

          Xin chúc cán bộ giáo viên cùng học sinh nhà trường dồi dào sức khoẻ , đạt được nhiều thành tích hơn nữa trong những năm học tiếp theo.